Au fost elevi în HiPerMath. Acum îi pregătesc pe următorii olimpici

Cu câțiva ani în urmă, rezolvau temele HiPerMath și luptau pentru un loc în grupa de vârf. Astăzi, printre ei sunt studenți la MIT, Stanford, Princeton, Cambridge, École Polytechnique și ETH Zürich, iar acum s-au întors în program ca mentori. În ediția 2026–2027, treisprezece foști participanți HiPerMath îi pregătesc pe elevii care vin din urmă.

HiPerMath este programul gratuit și online de matematică de performanță al Fundației Upper Education, pentru elevii din clasele VII–XII. Ediția a VIII-a a început pe 31 octombrie 2026, cu 229 de elevi.

Generația care se întoarce

Cea mai puternică dovadă despre un program este alegerea celor care l-au parcurs. Printre mentorii ediției se află Pavel Ciurea, de trei ori medaliat cu aur la Olimpiada Internațională de Matematică (IMO) și student la Cambridge, Marius Cerlat, din Republica Moldova, dublu medaliat cu argint la IMO și student la MIT, și Ana Boiangiu, medaliată cu aur la Olimpiada Europeană de Matematică pentru Fete (EGMO) și studentă la Princeton. Mălina-Carla Pavel a câștigat în 2026 aurul la EGMO, unde s-a clasat pe locul 1 în Europa, și este mentor în program deși este încă elevă, în clasa a XII-a.

Alături de ei predau profesori care pregătesc olimpici de peste două decenii, într-o echipă de 35 de profesori și mentori. Ediția de anul trecut a reunit 220 de elevi din România și Republica Moldova, iar toți cei care au reprezentat România în 2026 la olimpiadele internaționale de matematică au fost, de-a lungul anilor, participanți HiPerMath.

„În HiPerMath, copiii pasionați de matematică găsesc profesori și mentori care au trecut prin aceleași provocări și care știu cât de greu e drumul. Nu le oferim scurtături, ci oameni lângă care să meargă mai departe atunci când e cel mai greu.”
— Lioara Ivanovici, cofondator și Director Executiv al Fundației Upper Education

Foștii participanți care predau în ediția 2026–2027

• Ana Boiangiu – Princeton University, SUA
• Marius Cerlat – MIT, SUA
• Andrei-Giovani Chiriță – University of Cambridge, Marea Britanie
• Pavel Ciurea – University of Cambridge, Marea Britanie
• Robert Dragomirescu – Stanford University, SUA
• David Ghibu – École Polytechnique, Franța
• Tudor Mitran – elev, clasa a X-a
• Mălina-Carla Pavel – elevă, clasa a XII-a
• Gabriela Pîrvulescu – Universitatea din București
• Vlad Spătaru – University of Cambridge, Marea Britanie
• George Stoica – ETH Zürich, Elveția
• Radu Stoleriu – École Polytechnique, Franța
• Andrei Vila – University of Cambridge, Marea Britanie

Echipa completă, cu prezentarea fiecărui profesor și mentor, este în secțiunea „Echipa” de pe pagina programului.

„Cine muncește, urcă”: un maraton de șapte luni

HiPerMath nu este un curs intensiv, ci un traseu complet, care cere muncă zilnică, voință și autodisciplină. Elevii au două cursuri pe săptămână, sâmbăta și duminica, seturi de probleme alese pentru lucrul individual, o temă evaluată după fiecare curs și două simulări ale barajului de selecție, în decembrie și în martie. Un sistem de autoevaluare le arată, pe fiecare arie, la ce nivel de dificultate să lucreze în continuare.

Regula programului este simplă: cine muncește, urcă. Elevii sunt împărțiți în două grupe: Euclid, care participă live la cursuri, și Pitagora, care lucrează pe înregistrări, cu aceleași materiale și teme. După fiecare modul, grupele se refac în funcție de punctaj.

Prezența contează la fel de mult. La a doua absență, un elev din Euclid își cedează locul celui mai bine clasat din Pitagora, iar pentru cei din Pitagora, urmărirea înregistrărilor este o condiție pentru a rămâne în program. La teme și la simulări nu sunt permise ajutorul extern sau instrumentele de inteligență artificială. La concurs, elevul va fi singur cu problema.

Dincolo de olimpiadă

Nu toți participanții vor ajunge să reprezinte România la olimpiadele internaționale, dar fiecare câștigă un nivel de pregătire foarte înalt, autodisciplină și obișnuința de a nu renunța în fața unei probleme grele. Iar nivelul acesta le deschide și alte scene internaționale: participanții se pot măsura cu elevi din întreaga lume la competiții precum European Mathematical Cup, Iranian Geometry Olympiad și Dürer International Competition, pe care Fundația Upper Education le organizează local în România. Standardul construit aici contează și mai târziu, în aplicațiile la universitățile de top și în alegerea unei cariere.

„Lumea se schimbă repede, iar inteligența artificială rescrie piața muncii. Mi-e teamă că va semăna cu dansul cu scaune: scaunele sunt tot mai puține, iar cine rămâne fără scaun iese din joc. Nu știm cum va arăta viitorul, dar știm ce va conta în orice variantă a lui: o minte strălucită, formată să gândească, și un caracter care nu renunță. Asta construim în HiPerMath.”
— Adrian Dragomirescu, președintele Fundației Upper Education

Mai multe despre HiPerMath

Detaliile programului sunt pe pagina HiPerMath și în regulament.

Despre Fundația Upper Education

Fundația Upper Education este o organizație non-profit înființată în 2018, care sprijină elevii talentați din România să ajungă la performanță în științele exacte, prin programe gratuite de pregătire, concursuri, premii pentru excelență și burse pentru elevii din mediul rural. Mai multe detalii găsești pe fundatia.upper.school.

Foto: arhiva personală Mihai Alexandru Ardelean