Cei mai buni profesori sunt cei care îți spun încotro să te uiți, dar nu-ți spun și ce să vezi
Alexandra K. Trenfor
Valentina Vătășanu este numele meu și sunt profesor de limba și literatura română, cu o vechime în învățământ de 17 ani. Am absolvit Facultatea de Litere a Universității din București, specializarea Română – Etnologie, în anul 2006. În 2018 am obținut Gradul Didactic II, iar acum sunt în ultima etapă pentru a obține Gradul Didactic I. Din 2016 sunt profesor titular, în urma concursului de titularizare, obținând media 9.92 și primul loc în ierarhia din București.
Toate aspectele amintite anterior nu mă definesc în totalitate, întrucât nu examenele te transformă într-un profesor „bun”, ci experiențele trăite alături de elevi. Consider că în centrul oricărui demers didactic trebuie să fie elevul, care devine un partener în actul educational. Fiecare ființă este unică și diferită de ceilalți și tocmai de aceea profesorul trebuie să adapteze metodele și stilul de predare în funcție de nevoile fiecărui copil. Cum văd eu procesul educațional? În mod cert, este un schimb intercultural… Elevul învață, dobândește competențele necesare pentru a absolvi cu succes un ciclu școlar, iar profesorul, inspirat de elevi, redevine copil, apelând, în cadrul orelor, la creativitate, la activități ludice și redescoperă, cu fiecare nouă generație, frumusețea materiei predate.
Pentru mine, așa cum a spus Nichita Stănescu, a vorbi despre limba română este ca o duminică. Cu cât predau mai mult această materie, cu atât o iubesc mai mult.
O rețetă a succesului? O echipă formată dintr-un profesor pasionat, care iubește ceea ce face, și un elev căruia să i se stârnească curiozitatea. Restul sunt detalii…
