România strălucește la Olimpiada Balcanică de Matematică pentru Juniori 2024
Olimpiada Balcanică de Matematică pentru Juniori 2024 a fost momentul în care visele și munca tinerilor matematicieni au fost puse la încercare.
Între 25 și 30 iunie 2024, la a 28-a ediție a acestei competiții prestigioase, România a demonstrat încă o dată că are talente remarcabile, reușind să obțină o medalie de aur și cinci medalii de argint.
Participarea României la Olimpiada Balcanică de Matematică pentru Juniori 2024 este dovada vie a muncii intense, a pasiunii pentru matematică și a suportului oferit de programe educaționale de înaltă calitate, precum cele dezvoltate de Upper.School.
Desfășurarea competiției și rezultatele obținute la Olimpiada Balcanică de Matematică pentru Juniori 2024
La Olimpiada Balcanică de Matematică pentru Juniori 2024, echipa României a reușit să urce pe podium, obținând rezultate impresionante:
-
🥇 Medalia de aur: Tudor Chelaru (clasa a VII-a, Colegiul Național „Emil Racoviță”, Iași)
-
🥈 Medalii de argint:
-
David Mathe (clasa a VIII-a, Școala Gimnazială „Dacia”, Târgu Mureș)
-
Cezar-Luca Mironov (clasa a IX-a, Liceul Internațional de Informatică, București)
-
Ilinca-Rucsandra Radu (clasa a VII-a, Colegiul Național Iași)
-
Rareș Drăgușanu (clasa a VIII-a, Liceul Internațional de Informatică, București)
-
Gabriel-Cristian Vergelea (clasa a VIII-a, Școala Gimnazială „Spectrum”, Constanța)
-
Această ediție a Olimpiadei Balcanice de Matematică pentru Juniori 2024 a fost una de referință pentru România, confirmând valoarea tinerilor săi matematicieni pe plan internațional. Rezultatele Olimpiadei Balcanice de Matematică pentru Juniori 2024 pot fi consultate în documentul oficial publicat de Societatea de Științe Matematice din România (SSMR)
Cum s-a pregătit Tudor pentru Olimpiada Balcanică de Matematică pentru Juniori 2024
Tudor Chelaru, elev în clasa a VII-a la Colegiul Național „Emil Racoviță” din Iași, a fost unul dintre eroii ediției 2024 a Olimpiadei Balcanice de Matematică pentru Juniori, aducând României medalia de aur. Într-un interviu acordat Upper.School, Tudor ne povestește despre provocările și strategia din spatele performanței sale extraordinare la Olimpiada Balcanică de Matematică pentru Juniori 2024.
Tudor Chelaru: “Fiecare problemă rezolvată mă aduce mai aproape de visul meu”
Upper.school: Tudor, tu ai adus aurul pentru România, deși ești unul dintre cei mai mici membri ai echipei. Care crezi că sunt elementele care au determinat această performanță la Olimpiada Balcanică de Matematică pentru Juniori 2024?
Tudor: Elementele care au determinat această performanță au fost munca continuă și de calitate pe care am depus-o zi de zi, uneori mai mult, alteori mai puțin, dar și determinarea pe care am avut-o, încercând să rezolv fiecare problemă de unul singur, fără să mă uit la soluție, iar când chiar nu reușeam să o fac, foloseam indicii sau încercam să înțeleg toți pașii problemei, dorind să învăț cât mai mult din aceasta. Totuși un factor foarte important în astfel de rezultate este motivația, pe care consider că am avut-o la fiecare probă de selecție și inclusiv la concursul în sine, mereu intrând încrezător în sălile de examen. Deși am fost cel mai mic din echipă, m-am simțit motivat să obțin un rezultat cât mai frumos, pentru că știam că nu am nimic de pierdut și că am șansele mele anul următor și deci am intrat relaxat în competiție știind că anul acesta doar calificarea la Balcaniadă este un bonus enorm la care nu mă așteptam. În final, consider că acest rezultat a fost o combinație între muncă, seriozitate, consecvență dar și o zi bună și inspirată.
Un program intens pentru un rezultat remarcabil
Upper.school: Care a fost programul tău de pregătire în clasa a VII-a? Ai modificat ceva față de anii anteriori pentru a atinge acest succes la Olimpiada Balcanică de Matematică pentru Juniori 2024?
Tudor: Programul meu anul acesta a fost unul complet diferit de cele din clasele 5 și 6, în special din cauza volumului de muncă. Anul acesta simt că am avut un număr de ore mai mare decât cele din clasele 5 și 6 adunate, iar dificultatea problemelor lucrate a crescut semnificativ. Clasa a VII-a și materia de baraje, respectiv de Balcaniadă, cuprind multe noțiuni noi și complicate în care te poți pierde dacă nu ai un profesor bun care să ți le explice și suficientă motivație să le înveți.
De asemenea anul acesta am avut parte de mai multe programe de pregătire speciale de juniori, unul dintre ele fiind HiperMath, care simt că m-a ajutat enorm. Programul de anul acesta a fost unul incomparabil cu cel din anii trecuți, fiind foarte solicitant și necesitând multă răbdare și seriozitate pe care să o ai pe întregul parcurs al pregătirii. Unele zile puteam să lucrez 6 sau 7 ore și altele 2 sau 3. Mereu mi-am ajustat programul în funcție de dispoziția din ziua respectivă sau de cât de motivat eram să lucrez. Consider că pauzele de la matematică sunt foarte importante și ele, pentru că mi-a permis să mă detașez ca să pot avea idei mai bune în continuare.
Impactul programului HiPerMath
Upper.school: Cât de mult a contat pentru tine participarea în programul HiPerMath în pregătirea pentru Olimpiada Balcanică de Matematică pentru Juniori 2024?
Tudor: Consider că programul HiPerMath a contat cel mai mult pentru rezultatul obținut, deoarece a acoperit în întregime toate capitolele de materie de baraje, acesta oferind materiale bune de lucru și punând în evidență probleme grele din care poți învăța multe. Este adevărat că la începutul clasei a 7-a, când am început programul, problemele și temele date mi se păreau imposibile, dar pe parcurs am început să învăț și să lucrez din materialele date și astfel am ajuns să rezolv mult mai multe din probleme și să înțeleg mai ușor conceptele dificile. Programul HiPerMath este unul foarte bine structurat, cu profesori foarte buni și dedicați și cu probleme foarte grele dar și frumoase în același timp. L-aș recomanda oricărui copil care vrea să ajungă la performanțe înalte pentru că ajută enorm. În același timp acesta cere multă dedicație și dorință de a învăța pentru că este foarte ușor să o lași baltă, dar foarte greu să încerci să înțelegi și să continui cu acesta.
Relaxare și muncă: Echilibrul esențial pentru performanță
Upper.school: Cum îți încarci bateriile și ce îți place să faci în timpul liber, mai ales în perioada pregătirii pentru Olimpiada Balcanică de Matematică pentru Juniori 2024?
Tudor: În timpul liber îmi place să mă detașez complet de matematică, jucându-mă pe calculator cu prietenii sau făcând câte un sport (tenis de masă sau înot). Consider că relaxarea și munca sunt amândouă la fel de importante pentru că trebuie să muncești ca să performezi, dar munca continuă duce la oboseală care te demotivează și te determină să renunți. Eu încerc să iau pauze lungi între sesiunile de lucru, pentru că mă ajută să mă reincarc după multe ore de scris și de gândit. Relaxarea este foarte importantă și de aceea, vara asta după Balcaniadă, am decis să o las mai moale cu matematica, micșorând numărul de ore de lucru pe zi. În același timp, pentru a obține performanțe mari trebuie să muncești mereu chiar și în vacanțe, chiar dacă mai puțin, pentru că trebuie să te menții în formă constant și să îți dorești să înveți chiar și în timpul liber, cum rezultatele la matematică și nu doar, nu se obțin cu 3 luni consecutive de vacanță. E ok să iei pauze dar trebuie să continui să lucrezi constant mereu.
Upper.School – platforma unde se pregătesc tinerii pasionați de matematică
Povestea lui Tudor Chelaru la Olimpiada Balcanică de Matematică pentru Juniori 2024 ne amintește că visurile mari se construiesc cu pași mici, multă muncă și o motivație de nezdruncinat. Performanța lui nu este doar o medalie în palmaresul României, ci o invitație pentru toți tinerii să creadă în propriul lor potențial.
Cu sprijinul potrivit, cu profesori dedicați și programe ca cele oferite de Upper.School, orice elev pasionat de matematică poate ajunge să strălucească.
Vrei să-ți urmezi pasiunea pentru matematică?
Descoperă HiPerMath 2024–2025 și fă primul pas către performanță!