Școala de vară 2023 – viitoarea clasă a IV-a

Descrierea programului

Matematică

Scopul programului de matematică pentru viitoarea clasă a IV-a este de recapitulare a noțiunilor de bază, studiate in clasa a III-a și introducere a noțiunilor noi de clasa a IV-a, cu un stil de predare care să asigure înțelegerea materiei din următorul an școlar, astfel încât noul început de an școlar să fie o experiență plăcută, copiii începând clasa a IV-a cu o bază solidă de cunoștințe.

Nivelul cursului este mediu-avansat.

Școala de vară clasa a IV-a

În programul Școala de vară clasa a IV-a conținuturile care vor fi studiate asigură dobândirea de competențe generale conforme cu programa școlară. Fiecare lecție are un suport teoretic, urmat de aplicarea ideilor în diverse probleme. Temele au drept scop dobândirea de abilități și aprofundarea noțiunilor studiate la curs, iar testele rapide din timpul cursurilor au drept scop fixarea și evaluarea noțiunilor învățate.

Programul include

• 10 sesiuni de curs
• Teme individuale
• Probleme selectate pentru evaluare, feedback personalizat
• Quiz-uri (teste rapide) în sesiunile de curs

Perioada: 21 august 2023 – 1 septembrie 2023

Structura programului

• Curs 1 – Numere naturale (I)
  Conținut: generarea de numere mai mici decât 10.000, ale căror cifre îndeplinesc condiţii date; aflarea unui număr/a unor numere, respectând anumite condiţii.
• Curs 2 – Numere naturale (II)
  Conținut: compararea numerelor; jocuri de asociere a numerelor; șiruri simple; paritate; aproximare, rotunjire, estimare.

• Curs 3 – Operații cu numere naturale (I)
  Conținut: efectuarea de operații matematice, proprietăți, proba, număr necunoscut.
• Curs 4 – Operații cu numere naturale (II)
  Conținut: compunerea și descompunerea numerelor, calcul mental, algoritmi de calcul; ordinea efectuării operațiilor.
• Curs 5 – Probleme care se rezolvă prin cele patru operații matematice
  Conținut: rezolvare de probleme cu date, alcătuirea planului, reprezentare grafică; reducerea la unitate; rezolvarea de probleme în mai multe moduri.
• Curs 6 – Fracții, procente, media aritmetică (I)
• Curs 7 – Fracții, procente, media aritmetică (II)
  Conținut: diviziuni ale unui întreg: doime, treime, …, zecime; reprezentări prin desene; terminologie specifică: fracție, numitor, numărător, fracție subunitară, fracție echiunitară; compararea, ordonarea, adunarea și scăderea fracțiilor subunitare cu același numitor; aflarea unei unități fracționare dintr-un întreg (o pătrime, o cincime etc).
• Curs 8 – Elemente de geometrie plană și în spațiu
  Conținut: localizarea unor obiecte – coordonate într-o reprezentare grafică sub formă de rețea; elemente și figuri geometrice (punct, linie dreaptă, linie frântă, linie curbă, segment, unghi, poligoane, pătrat, dreptunghi, triunghi, cerc); axă de simetrie; perimetrul; corpuri geometrice (cub, paralelipiped, cilindru, sferă, con) recunoaștere, identificarea unor elemente specifice.
• Curs 9 – Probleme combinate (I)
• Curs 10 – Probleme combinate (II)
  Conținut: transformarea unei probleme rezolvate prin schimbarea numerelor sau a întrebării, prin înlocuirea cuvintelor care sugerează operaţia, prin adăugarea unei întrebări; crearea unor probleme după imagini/desene; transformarea unei probleme prin extinderea/reducerea numărului de operaţii; scheme/exerciţii/formule; formularea şi rezolvarea unor probleme pornind de la o tematică dată/de la numere date/de la verbe/expresii care sugerează operaţii; modificarea unei probleme fără ca tipul de problemă să se schimbe; transformarea problemelor de adunare în probleme de scădere şi invers, a problemelor de înmulţire în probleme de împărţire şi invers.

Profesori

• Cristina Frone