Școala de vară 2024 – viitoarea clasă a IV-a

Descrierea programului

Matematică

Scopul programului de matematică destinat viitoarei clase a IV-a este de a recapitula noțiunile de bază studiate în clasa a III-a și de a introduce noțiuni noi specifice clasei a IV-a. Stilul de predare este conceput astfel încât să faciliteze înțelegerea materiei pentru următorul an școlar, pregătind copiii pentru un început plăcut și bine fundamentat al clasei a IV-a.

Conținuturile studiate vizează dobândirea de competențe generale conform programei școlare. Fiecare lecție îmbină suportul teoretic cu aplicarea practică în diverse probleme. Temele sunt proiectate pentru a dezvolta abilități matematice și pentru a aprofunda cunoștințele dobândite, iar testele rapide efectuate în timpul cursurilor sunt menite să consolideze și să evalueze învățătura.

Nivelul cursului este mediu.

Programul include

• 10 sesiuni de curs
• Teme individuale
• Probleme selectate pentru evaluare, feedback personalizat
• Quiz-uri (teste rapide) în sesiunile de curs

Perioada: 26 august 2024 – 6 septembrie 2024

Structura programului

• Curs 1 – Numere naturale (I)
  Conținut: generarea de numere mai mici decât 10.000, ale căror cifre îndeplinesc condiţii date; aflarea unui număr/a unor numere, respectând anumite condiţii.
• Curs 2 – Numere naturale (II)
  Conținut: compararea numerelor; jocuri de asociere a numerelor; șiruri simple; paritate; aproximare, rotunjire, estimare.

• Curs 3 – Operații cu numere naturale (I)
  Conținut: efectuarea de operații matematice, proprietăți, proba, număr necunoscut.
• Curs 4 – Operații cu numere naturale (II)
  Conținut: compunerea și descompunerea numerelor, calcul mental, algoritmi de calcul; ordinea efectuării operațiilor.
• Curs 5 – Probleme care se rezolvă prin cele patru operații matematice
  Conținut: rezolvare de probleme cu date, alcătuirea planului, reprezentare grafică; reducerea la unitate; rezolvarea de probleme în mai multe moduri.
• Curs 6 – Fracții, procente, media aritmetică (I)
• Curs 7 – Fracții, procente, media aritmetică (II)
  Conținut: diviziuni ale unui întreg: doime, treime, …, zecime; reprezentări prin desene; terminologie specifică: fracție, numitor, numărător, fracție subunitară, fracție echiunitară; compararea, ordonarea, adunarea și scăderea fracțiilor subunitare cu același numitor; aflarea unei unități fracționare dintr-un întreg (o pătrime, o cincime etc).
• Curs 8 – Elemente de geometrie plană și în spațiu
  Conținut: localizarea unor obiecte – coordonate într-o reprezentare grafică sub formă de rețea; elemente și figuri geometrice (punct, linie dreaptă, linie frântă, linie curbă, segment, unghi, poligoane, pătrat, dreptunghi, triunghi, cerc); axă de simetrie; perimetrul; corpuri geometrice (cub, paralelipiped, cilindru, sferă, con) recunoaștere, identificarea unor elemente specifice.
• Curs 9 – Probleme combinate (I)
• Curs 10 – Probleme combinate (II)
  Conținut: transformarea unei probleme rezolvate prin schimbarea numerelor sau a întrebării, prin înlocuirea cuvintelor care sugerează operaţia, prin adăugarea unei întrebări; crearea unor probleme după imagini/desene; transformarea unei probleme prin extinderea/reducerea numărului de operaţii; scheme/exerciţii/formule; formularea şi rezolvarea unor probleme pornind de la o tematică dată/de la numere date/de la verbe/expresii care sugerează operaţii; modificarea unei probleme fără ca tipul de problemă să se schimbe; transformarea problemelor de adunare în probleme de scădere şi invers, a problemelor de înmulţire în probleme de împărţire şi invers.

Profesori

• Cristina Frone

Limba Română

Începând cu acest an, Școala de vară Upper.Scool oferă elevilor ce urmează să înceapă clasa a IV-a și cursuri de limba română. Regina Matematică, la fel ca orice altă știință, are nevoie de cuvintele potrivite pentru a se face înțeleasă. Limba română ne ajută să avem un limbaj clar, coerent care să ne permită să explicăm și să argumentăm soluțiile, să punem întrebările potrivite pentru a primi lămuriri relevante. Cine nu a simțit vreodată că știe un răspuns, dar nu îl poate exprima în cuvinte? Limba română învinge orice obstacol dacă o stăpânești, așa cum matematica ascute gândirea, dezvoltându-i precizia. Hai să împletim cele două fire și să ne “împrietenim” cu ele , astfel încât ele să se completeze reciproc și să ne susțină succesul!
Prin texte generoase și stimulatoare de creativitate, prin exerciții diverse și atractive, vom recapitula tot ce ați învățat în clasele anterioare. Astfel pregătiți, veți bate la porțile noului an scolar cu încredere și relaxare. Lecțiile școlii de vară sunt un bun antrenament pentru cursul de Limba română ce se va derula pe parcursul întregului an școlar și care vă va permite să accesați locul dorit în colegii de renume.

Programul include

• 10 sesiuni de curs
• Teme individuale
• Exerciții selectate pentru evaluare, feedback personalizat
• Quiz-uri (teste rapide) în sesiunile de curs

Perioada: 26 august 2024 – 6 septembrie 2024

Structura programului

• Curs 1 – Alfabetul (vocale consoane, silabe, grupuri de sunete, exerciții de dicție și de intonație).
• Curs 2 – Cuvântul (sens asemănător, sens opus, aceeași formă și înțelesuri diferite). Propoziția. Enunțul.
• Curs 3 – Dialogul (semne de punctuație, claritatea mesajului, formule de adresare).
• Curs 4 – Textul literar. Textul nonliterar.
• Curs 5 – Textul narativ în proză și versuri. Textul informativ.
• Curs 6 – Ortograme. Fragmente logice de text. Idei principale.
• Curs 7 – Substantivul. Adjectivul. Descrierea.
• Curs 8 – Verbul. Pronumele. Personajul.
• Curs 9 – Exprimarea acordului și dezacordului. Dezbaterea.
• Curs 10 – Organizarea unui proiect și prezentarea lui.

Profesori

• Cristina Frone